Оригінальна назва (японською): オーバーロード 16 半森妖精の神人 ［下］/ Ōbārōdo 16 han mori yōsei no shinjin [shita] / OVERLORD [16] The half elf God-kin
Англійська назва: OVERLORD 16 The Half-Elf Demigod. Part II
Інший варіант назви: ОВЕРЛОРД. Том 16. Напівельф-напівбог. Частина 2
Автор: Маруяма Куґане / 丸山くがね (Maruyama Kugane) /Kugane Maruyama
Ілюстратор (дизайн персонажів): so-bin / soy-bin
Рік видання: з липня 2012 і дотепер
Кількість томів: 16
Випуск: триває ?
Перекладачка: Silver Raven
Опис: Айнз і двійнята залишилися у селі темних ельфів, продовжуючи спілкування з місцевими. Однак вторгнення Теократії дійшло до того, що країна ельфів опинилася на межі завоювання. Айнз придумав план і почав втілювати його в життя.
Переклад з англійської. Звірка тексту з японською, перекладачка не володіє достатніми знаннями японської, тому можливі неточності та помилки.
Повернись живим тут.
Госпітальєри тут.
Благодійний фонд Сергія Притули тут.
Особлива і безмежна подяка: D. Gromyko.
Щира подяка: D. Konarev, Shvaigzam, Misha,vch_m, Y. Tymoshenko, Drakula, Valentyna B., Kirito Kun, Polina Sh., qwertyopdfghjkl.
А також щира подяка Андрію С.
У мене є Patreon.
Сторінки у Facebook, Телеграм.
Погуляйте кілька хвилин по сайту. Вам неважко, мені приємно, і це теж буде підтримкою ♥
Повелитель. Том 16. Розділ 4-4
Розділ 4. Життя у Селі. Частина 5
Це було цілком очікувано. В такі моменти завжди з’являлися старійшини. Зазвичай молодь зробила б усе, щоб розподілити подарунки до того, як вони з’являться, але цього разу ніхто нічого не зробив. Навіть навпаки…
– …Це може бути на краще.
Така думка з’явилася через певні обставини.
Звісно, це також було пов’язано з Аурою, яку вони поважали.
Коли вона з’явилася, то не демонструвала звичаїв свого племені. Тоді вони відчули, що отримали підтвердження: традиції і звичаї відійшли в історію там, за межами цього лісу. Це додало фракції молоді впевненості у власній правоті.
Однак з появою дядька Аури – Айна Белла Фіора – у них виникли сумніви щодо цієї ідеї.
Він був темним ельфом – можливо, з краплею ельфійської крові – однак вони навіть половини його привітання не зрозуміли. Навряд чи хтось би став говорити безглузді речі в такий знаменитий момент, тож вітання дядька Аури, схоже, відповідало етикету, про який завжди говорили старші.
Аура прийшла першою і нічого подібного не робила, але її дядько, який з’явився пізніше, дотримувався звичаїв.
У чому ж була різниця?
Хоча ніхто не казав цього вголос, але всі вже знали відповідь.
Різниця між дітьми і дорослими.
Дядько звернувся до дітей з проханням, щоб вони запросили його племінника і племінницю до своїх ігор. Іншими словами, попри видатну силу Аури, вона була для нього звичайною дитиною.
Це здавалося незбагненним.
Звичайно, для дітей, що жили у такому суворому місці, як цей ліс, манери не стояли на першому місці. Спочатку їм потрібно було прищепити більш важливі речі – навички виживанням.
Тому не було нічого дивного в тому, що діти зовсім не знали етикету, крім того, старші ніколи особливо не намагалися навчити молодших манер.
З огляду на це, виникало питання: чому дядько Аури не продемонстрував знання етикету, доки не з’явилися старійшини?
Чи можливо, що він сприймав натовп, який зібрався, як дітей, але трохи доросліших за його племінницю? Ніхто з присутніх, в тому числі і представники фракції молоді, не продемонстрував дядьку Аури належних манер. То як буде поводитися дорослий з дітьми, яким бракувало таких знань?
Звичайно, дорослий не стане вітати їх, дотримуючись етикету. Він просто буде поводитися відповідно до рівня, на якому були діти.
Виявилося, що безглузді ритуали, якими вони нехтували, мали сенс. Це був символ поваги, і гість виявив її лише до старійшин.
Ось до якої відповіді прийшли темні ельфи.
– Якщо її дядько вважає нас за купку дітей, що прикидається дорослими, а ми візьмемо і просто роздамо подарунки, він може подумати, що цим селом керують дітлахи. Або подумає, що тут живе зграя дикунів, що навіть не знають, як поводитися.
– Можливо, він не буде вважати нас дітьми тільки через те, що ми не привіталися з ним належним чином, але… якщо це так, то, повернувшись до міста, він розповість усім, що в цьому лісовому селі темних ельфів живуть діти, які вдають з себе поважних осіб.
– …Це було б жахливо.
– Так, згоден. Буде неприємно – ні, дуже неприємно, якщо наше село перетвориться на посміховисько.
– …Чи може причина, чого він не привітався з нами відповідно до етикету, полягати в тому, що так дядько панни Аури перевіряв нас?
– Може бути, і якби ми відповіли належним чином, то ставлення пана Фіора було б зовсім іншим.
Здавалося, що вони потрапили в пастку. Але, можливо, це було зроблено ненавмисно. Яка йому користь від таких дій? Якщо він, звісно, не мав якихось злих намірів. Цього також не можна було виключати.
– …Хоча я не хочу погоджуватися, але у нас нема іншого виходу, як залишити це на старійшин, вони принаймні знають етикет.
Оскільки старійшини привіталися відповідним чином, то і дядько панни Аури відповів їм тим же. Якщо вони візьмуть на себе обов’язок роздавати подарунки, він би не став сприймати це, як щось дивне.
– Правильно. Просто зачекаємо, коли старійшини займуться розподілом подарунків. В іншому випадку потрібно буде звернутися до тих, хто не був присутній. До майстра-аптекаря і майстра ритуалів… Що думаєте?
– Ці двоє, особливо майстер-аптекар… вони негайно відкинуть цю ідею.
Майстер-аптекар робив усе можливе, щоб не втрапити між двох вогнів, а якби вони звернулися до майстра ритуалів, той би негайно вказав на старійшин.
– …Добре, тоді це питання вирішено. Наразі ми виконали завдання, яке нам доручили. Ходімо звідси.
– Так, звучить непогано. Пізніше… чи варто просити старійшин навчити нас базовому етикету?
Усіх пересмикнуло.
До цього часу вони вважали, що вивчення етикету – це марна трата зусиль. Але тепер, коли з’явилися талановиті гості здалеку, які очікували офіційного привітання на належному рівні, їм доведеться змінитися, якщо вони не хочуть, щоб до них ставилися як до дітей.
Проте їм все-таки не хотілося іти на поклон до старійшин.
Молодь, опинившись між молотом і ковадлом, зітхнула.
– До речі… ми говорили, що коли прибудуть пан Фіор з братом панни Фіори, буде влаштований привітальний бенкет, однак… що нам робити? Я впевнений, що на бенкеті теж знадобиться знання етикету. Якщо ми не будемо поводитися ввічливо, то зганьбимо себе.
– З бенкетом, думаю, справа пройде більш-менш, але… я б не хотів, щоб він думав, ніби в цьому селі живе група нечемних дітей. Краще залишимо підготовку до бенкету старійшинам.
– Хороша ідея. Знаючи їх… хоча мені і неприємно це визнавати, але вони здатні подбати про подібну ситуацію.
*
Поки старійшини і молодь сушили голови над власними проблемами, була також і третя група, яка думала, що робити далі.
Вона складалася з шести дітей.
Вони сформували коло – і серед них найбільше міркував над ситуацією той хлопчик, який першим отримав від Айнза цукерку. Гість здалеку попросив, щоб вони запросили Ауру до їхніх ігор.
Діти, ясна річ, дуже зацікавилися дівчинкою, яка прийшла з невідомого зовнішнього світу, з далекого міста. Вони все ще хотіли познайомитися з нею і погратися разом. Та попри це, була вагома причина, чому діти спостерігали за нею, тримаючись на відстані і не наближаючись.
Вона була не такою, як вони.
Ця дівчинка мала навички, що перевершували навіть уміння найкращого мисливця в селі. Хоча вони були одного віку, але знаходилися на зовсім інших рівнях. Вони не могли так просто підійти до неї і почати спілкуватися.
Коли хтось бачив відому знаменитість, до якої відчував повагу, то це було нормально – соромитися навіть заговорити з нею.
Але тепер вони повинні були це зробити.
– Що робити? У що нам грати? Ігри, де не потрібно займатися фізичними активностями…? Тобто, ті, де не потрібно лазити по деревах і бігати, так…? Але це наші звичні ігри…
Цукерки, які вони нещодавно отримали, у певному сенсі допомогли переконати юних темних ельфів охочіше запросити Ауру до ігор. Однак діти від самого початку хотіли пограти з нею, тож прохання Айнза лише сильніше підштовхнуло їх до дій.
– У листі?
Гра «У листі» іншими расами називалася «хованки».
– Про хлопця, який сьогодні прийшов, я не знаю, але дівчина просто неймовірний рейнджер. Вона негайно знайде нас. Це навіть цікавим назвати не можна.
– Це нормально, якщо нас знайдуть. У цьому суть гри.
– Але є різниця в тому, коли вона гратиме з нами і коли граємося лише ми.
Хтось із дітей свиснув.
– Ку, це було круто!
– Точно.
– Агов, це і так очевидно.
Повне ім’я Ку було Оранж Кунас. Це був той хлопчик, який першим отримав від Айнза цукерку. Він гордо усміхнувся їм, а потім махнув руками.
– Ми всі знаємо, що я крутий, але забудемо поки про це. Чи хтось може пригадати гру, де не потрібно рухатися?
– Як щодо лазіння… ні, тут теж потрібно рухатися.
Діти замовкли. Старша дівчинка серед них запропонувала:
– Можливо, нам потрібно просто попросити їх навчити нас міських ігор?
Кунас виразно зітхнув, похитав головою і коротко сказав:
– Не будь дурною.
– Що в цьому дурного?!
– …Га? Чого ти злишся? Хіба ти не чула, що він сказав? Той чоловік сказав, щоб ми показали їм сільські ігри, яких нема у місті, правильно? Чи ти вже забула?
– …Він це сказав?
– Так. Тому ми повинні знайти гру, в яку вони не могли грати у місті… але в що там грають? Можливо, нам треба спочатку спитати про це?
– Щось, що можна робити лише у селі… може, піти в ліс?
– Ні! – вигукнув Кунас і зробив суворе обличчя на цю пропозицію. – Ви ж усі знаєте, що сталося з А, правильно?
Усі замовкли. Дитина, яка запропонувала про цю ідею, зблідла.
Всередині села було відносно безпечно, але за межами все було зовсім інакше. Якби діти пішли гратися в ліс самі, на них чатували б небезпеки. Можливо, їм би пощастило раз чи два повернутися без якихось проблем, але удача не могла тривати вічно. Бували випадки, коли діти не поверталися. А дорослі нічого з цим не робили.
Вони навіть не займалися наглядом за дітьми, а також не тримали їх на «довгих повідцях».
Якщо діти порушували правила, наражалися на небезпеку і не поверталися, дорослі вважали це необхідною жертвою.
Якщо смерть однією дитини показувала іншим, наскільки небезпечним був ліс, то це – невелика втрата.
Було б набагато гірше, якби вони росли, не знаючи небезпек лісу.
Власне, у цьому селі не було жодного дорослого, який би в дитинстві не втратив друга через небезпеки лісу. Тому вони жили все своє життя тут з достатньою часткою страху і відповідною обережністю. Ось яким було життя в цьому лісі.
– Я розумію, чому ти думаєш, що з нею буде безпечніше піти, ніж з дорослими, – ця дівчина справді вмілий рейнджер. Але ми все одно можемо наразитися на небезпеку. Візьмемо, наприклад, Ейлза, – Кунас показав на найменшого хлопчика, – …наші з ним сили і можливості абсолютно різні, так? Ми повинні принаймні вміти швидко залізти на дерево.
– Тоді що нам робити?
Зрештою вони повернулися до того, з чого почали.
– Думаю, спочатку нам слід запитати, в що вони грають у місті.
– Але що таке місто? Там більше дерев, ніж тут? Там багато здобичі, на якій вона тренувалася, щоб стати такою чудовою рейнджеркою?
Діти переглядалися між собою, а потім їхні погляди зійшлися на Кунасі.
Той переможна усміхнувся і сказав:
– Я чув розповіді дорослих, які ходили з нею на полювання.
– Ого, Ку! Хороша робота!
– Ти найкращий, Ку.
– Хе-хе-хе… Схоже, місто – це місце, де живуть не тільки ельфи і темні ельфи, там багато різних рас. І взагалі нема дерев! Замість них так багато цегляних будинків, для яких використовували глину і смолу.
– Глина… це як у ґлієк?
Так називалося плем’я, що жило в лісі.
Ґлієки були всеїдними, але не харчувалися розумними істотами, тому, якби вони зустрілися з темними ельфами у лісі, обидві сторони дотримувалися б дистанція і пішли обхідними шляхами.
Діти чули, що будинки цього племені мали квадратну форму і були виготовлені з твердого ґрунту.
Вони уявили собі галявину, повну таких споруд, і похитали головами, не розуміючи цього.
– Ого. Вони прийшли з такого дивовижного місця…
– Я хочу дізнатися більше…
– Слухайте, але якщо ми запитаємо про те, в що вони грають у місті, то це просто зменшить кількість ігор, у які ми можемо з ними пограти. Нам потрібно подумати над кількома іграми, в які ми можемо пограти.
– А-а-а.
Діти знову задумалися.
Це було справді важко.
– Е-е, а як щодо гри в будинок? – наважилася сказати найменша дівчинка.
Троє старших хлопців трохи скривилися. Вони явно вважали, що занадто дорослі для цього, але Кунас був єдиним, хто не вважав цю пропозицію поганою.
– Точно, для цього не потрібна фізична активність. Можливо, це наш єдиний вихід!
– Але це не та гра, в яку можна пограти лише тут. В неї можна грати будь-де!
– Ми просто зіграємо в сільський будинок.
Гра в сільський будинок.
Здавалося, що ніхто, крім Кунаса, не розумів, що це означало.
– Крім того, хлопчик, що прийшов пізніше, не виглядав таким вже фізично вправним, тому гра в будинок може підійти. У його віці ми всі ще гралися в будинок, чи не так?
– Ні, – сказав хлопчик, який був приблизно такого ж віку, як Аура.
На це інші діти поглянули на нього з питанням «Щоооо?».
– Ти сам грав у будинок.
– Це був не будинок! Я грав героя темних ельфів!
Далі тема розмови дітей перейшла до обговорення, чи відрізнялася гра в героя темних ельфів від гри у будинок.
Помилки й хиби десь є, потім гляну та виправлю або вказуйте мені на них.
Переклад з англійської, а не з мови оригіналу, тому можуть і будуть втрачені деякі сенси, особливості тощо. Переклад непрофесійний, як помітите помилку – вкажіть, виправлю. Можете написати про них на пошту sribnaptaha@ukr.net або на сторінці Facebook. Телеграм.
У мене є Patreon і Банка. Можете підтримати копійчиною і отримати за це добрячки: замовити якийсь твір (написати або перекласти) або прискорити написання вже опублікованих, але ще не закінчених творів.
Погуляйте кілька хвилин по сайту. Вам неважко, мені приємно, і це теж буде підтримкою ♥